Glikozes nozīme un regulācija organismā
ESF+ projekta „STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” norisi “Glikozes nozīme un regulācija organismā” 23.martā īstenoja Latvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledža 12.a klases skolēniem, kas mācās medicīnas un dabaszinātņu grozā.
Mērķis – veidot izpratni par glikozes nozīmi un tās līmeņa regulāciju cilvēka organismā, kā arī attīstīt praktiskas iemaņas glikozes līmeņa noteikšanā un analīžu veikšanā.
Koledžas lektore Iveta Miščuka prezentācijas laikā iepazīstināja skolēnus ar glikozes nozīmi cilvēka organismā – tās lomu kā enerģijas avotu, ietekmi uz organisma darbību un glikozes līmeņa regulāciju. Tika apskatīti faktori, kas ietekmē glikozes svārstības asinīs, kā arī veselīga uztura nozīme glikēmijas līdzsvara uzturēšanā.
Skolēns izvirzīja pētījuma jautājumu, veica eksperimentu ar glikometru, analizēja rezultātus un pamatoja cēloņsakarības.
Interesants bija praktiskais eksperiments, kura sākumā katram dalībniekam tiek nomērīts glikozes līmenis kapilārajās asinīs. Pēc tam viņi lietoja uzturā vienādu daudzumu ogļhidrātu, bet dažādu pārtikas produktu veidā – piemēram, sulu, šķiedrvielu cepumus, jogurtu ar šķiedrvielām vai banānu. Tālāk glikozes līmenis tika atkārtoti mērīts ik pēc 15 minūtēm, lai novērotu, kā dažādi produkti ietekmē cukura līmeni asinīs. Papildus skolēni apguva higiēnas un dezinfekcijas prasības.
Norises laikā vairākkārt tika akcentēta veselīga uztura nozīme.
Paldies Latvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledžai un lektorei Ivetai Miščukai par saturīgo, praktisko, saistošo norisi, kuras laikā iegūtās zināšanas un prasmes noderēs arī veiksmīgai karjerai medicīnas jomā!
