Mācāmies mācoties
3.janvārī Rēzeknes Valsts 1.ģimnāzijas pedagogi tikās pasākumā ar mērķi padziļināt izpratni par vērtēšanu un vērtēšanas kārtībā īstenotajiem principiem, kas vērsti uz summatīvo darbu veidošanu un summatīvo mācību snieguma vērtēšanu mācību jomās.
Tika analizēta viena vecumposma, vienas jomas ietvaros un starp jomām ikdienas praksē īstenotā vērtēšanas kārtība un ietvertie principi, iepazīti summatīvo darbu, kuri iekļauj nozīmīgākos sasniedzamos rezultātus, saskaņotību starp mācību procesu un vērtēšanu, uzdevumu sabalansētību un domāšanas dziļumu, piemēri dažādās mācību jomās un mācību priekšmetos, izvērtēts un analizēts skolēniem apgūstamais mācību saturs un vērtēšana, lai veidotu dziļu un patiesu izpratni par pamatizglītības un vispārējās izglītības standartā noteiktajiem sasniedzamajiem rezultātiem un to savstarpējo saistību.
