Febru\u0101ra s\u0101kum\u0101 \u0123imn\u0101zisti, kas apg\u016bst krievu valodu, apmekl\u0113ja izr\u0101di \u201cPu\u0161kins ir dz\u012bvs\u201d te\u0101tr\u012b \u201cJoriks\u201d. M\u0113r\u0137is: iepaz\u012bt te\u0101tra m\u0101kslu, v\u0113rot aktieru darbu, ieklaus\u012bties izr\u0101des valod\u0101, bag\u0101tin\u0101t un pilnveidot krievu valodas prasmes.<\/p>\n\n\n\n
Skolot\u0101ja J. Mi\u0146ina pau\u017e savu viedokli par izr\u0101di: \u201cIzr\u0101de \u013c\u0101va paraudz\u012bties uz krievu literat\u016bras klasi\u0137a Aleksandra Pu\u0161kina dz\u012bves st\u0101stu no m\u016bsdienu jauna cilv\u0113ka skatu punkta. Bija iesp\u0113ja v\u0113rot, k\u0101 min\u0113t\u0101 dzejnieka biogr\u0101fijas fakti savijas ar \u0161odienas jaunie\u0161a izj\u016bt\u0101m un dz\u012bves peripetij\u0101m. Ar\u012b tie skat\u012bt\u0101ji, kuri par A. Pu\u0161kinu nezina neko vai zina visai maz, tika ieinteres\u0113ti. Tas tika pan\u0101kts ar aktieru meistar\u012bgo sp\u0113li, m\u016bsdienu muzik\u0101lu mot\u012bvu atska\u0146o\u0161anu, vizu\u0101l\u0101 (foto un foto mont\u0101\u017eas) izmanto\u0161anu.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Skolot\u0101ja E. Ame\u013c\u010denkova: \u201cKult\u016brizgl\u012bt\u012bbas programmas \u201cLatvijas skolas soma\u201d ietvaros bija lieliska iesp\u0113ja iepaz\u012bstin\u0101t skol\u0113nus ar te\u0101tra m\u0101kslu, v\u0113rot aktieru darbu, ieklaus\u012bties izr\u0101des valod\u0101, bag\u0101tin\u0101t un uzlabot savas krievu valodas prasmes. Aktieru ansamblis \u2013 lielisks! Skol\u0113nu v\u0113rt\u0113jums \u0161im pas\u0101kumam ir augsts.<\/p>\n\n\n\n
Ieskat\u012bsimies skol\u0113nu viedok\u013cos:<\/p>\n\n\n\n
Mani p\u0101rsteidza izr\u0101des dekor\u0101cijas un aktieru meistar\u012bba. Izr\u0101de deva jaunu skatu uz Pu\u0161kina dz\u012bvi. (Roberts)<\/p>\n\n\n\n
Izr\u0101de bija pam\u0101co\u0161a un t\u0101s strukt\u016bra t\u0101da, ka pusaud\u017eiem interesanti skat\u012bties (Viktorija)<\/p>\n\n\n\n
Tika savienots humors un v\u0113stures fakti. Labpr\u0101t v\u0113lreiz aizietu uz l\u012bdz\u012bgu izr\u0101di. (Karina)<\/p>\n\n\n\n
Izr\u0101de bija \u013coti interesanta. Ejot uz izr\u0101di, man lik\u0101s, ka t\u0101 neb\u016bs tik skaista, tom\u0113r, kad atn\u0101cu, nevar\u0113ju nov\u0113rst uzman\u012bbu, jo izr\u0101de bija burv\u012bga. (Demija)<\/p>\n\n\n\n
Man patika tas, ka bija fakti no Pu\u0161kina dz\u012bves. Es ieteiktu visiem noskat\u012bties \u0161o izr\u0101di. (Raitis)<\/p>\n\n\n\n
10.b klases skol\u0113ni:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Man izr\u0101d\u0113 patika aktieru sp\u0113le un humors. (Vasilisa)<\/p>\n\n\n\n T\u0101 bija ret\u0101 reize, kad man patika te\u0101tris. (Mat\u012bss)<\/p>\n\n\n\n Es vair\u0101k uzzin\u0101ju par Pu\u0161kina divkauj\u0101m. Izr\u0101de man paliks atmi\u0146\u0101 uz ilgu laiku. (Sofija)<\/p>\n\n\n\n Te\u0101tr\u012b man patika noform\u0113jums un izr\u0101des saturs. Nepatika aktieru izv\u0113le, jo pension\u0101ri viet\u0101m sp\u0113l\u0113ja 6-7 gadus vecus b\u0113rnus. (Markuss S.)<\/p>\n\n\n\n Lieliski aktieri un st\u0101sts. (Viktorija V.)<\/p>\n\n\n\n 10.c klases skol\u0113ni:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de \u013coti patika. Patika aktieru sp\u0113le un skatuves noform\u0113jums. (Erm\u012bns)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de bija interesanta. Labpr\u0101t aizietu v\u0113lreiz uz l\u012bdz\u012bgu izr\u0101di. (Daniels U.)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de man patika, jo taj\u0101 bija apvienots kaut kas no m\u016bsdien\u0101m un v\u0113stures. Raksturots, k\u0101 main\u0101s cilv\u0113ku uzskati laika gait\u0101 un k\u0101 \u0161ie uzskati ietekm\u0113 cilv\u0113ku dz\u012bvi. (Sab\u012bne)<\/p>\n\n\n\n Man patika viss, \u012bpa\u0161i aktieru emocion\u0101l\u0101 sp\u0113le un aizraujo\u0161ais si\u017eets. (Jegors)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de par A. Pu\u0161kinu bija \u013coti interesanta, uzzin\u0101ju par vi\u0146a biogr\u0101fiju. Esmu apmierin\u0101ts ar izr\u0101di. (Daniels R.)<\/p>\n\n\n\n Man patika izr\u0101de, t\u0101 bija interesanta un aizraujo\u0161a. Palika tikai labas emocijas. (R\u016bta)<\/p>\n\n\n\n Te\u0101tris man \u013coti patika, bija interesanti, laba un dz\u012bva aktieru sp\u0113le. Uzzin\u0101ju daudz ko jaunu un labi pavad\u012bju laiku. (Sandis)<\/p>\n\n\n\n P\u0113c te\u0101tra atmi\u0146\u0101 palika izr\u0101des beigas. Patika aktieru darbs. Vien\u012bgais, kas nepatika, tas ir skat\u012bt\u0101ju kr\u0113sli, jo gara auguma cilv\u0113kiem tajos s\u0113d\u0113t nav \u0113rti.<\/p>\n\n\n\n Te\u0101tris bija interesants un ar negaid\u012bt\u0101m beig\u0101m. Es aizietu v\u0113lreiz noskat\u012bties k\u0101du l\u012bdz\u012bgu izr\u0101di. (Sandra R.)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de bija interesanta un informat\u012bva. Tika piemin\u0113ti fakti no dzejnieka biogr\u0101fijas. Kopum\u0101, ir v\u0113rts noskat\u012bties. (Kamila)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de man patika, jo bija kvalitat\u012bvs iestud\u0113jums. Patika ar\u012b neparast\u0101 ideja par to, ka rakstnieks apvieno un rod gan draudz\u012bbu, gan m\u012blest\u012bbu cilv\u0113kos. (Am\u0113lija)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de papla\u0161ina redzesloku un zin\u0101\u0161anas par rakstnieka A. Pu\u0161kina dz\u012bves gaitu. Galven\u0101 izr\u0101des doma bija, ka vajag cien\u012bt dzejnieku dai\u013cradi. Kopum\u0101, izr\u0101de bija p\u0101rdom\u0101ta, kr\u0101\u0161\u0146\u0101s un spilgt\u0101s gaismas bija saska\u0146otas. Aktieru sp\u0113le bija profesion\u0101la un t\u0113lu t\u0113rpi atbilsto\u0161i izr\u0101des tematikai. (Katr\u012bna)<\/p>\n\n\n\n Man izr\u0101de \u013coti patika, jo bija r\u016bp\u012bgi p\u0101rdom\u0101ts si\u017eets. Bija aizraujo\u0161a atmosf\u0113ra un dz\u012bvas emocijas, kas padar\u012bja to par neaizmirstamu pieredzi. Es \u013coti ieteiktu noskat\u012bties \u0161o izr\u0101di, jo t\u0101 bija p\u0101rpilna ar emocij\u0101m. (El\u012bza)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de man \u013coti patika un pat negaid\u012bti p\u0101rsteidza. Aktieru sp\u0113le bija ekspres\u012bva, spilgta un izteiksm\u012bga, bet si\u017eets p\u0101rsteidza ar savu vieglo uztveram\u012bbu. Man patika, ka tika v\u0113st\u012bts par t\u0101du person\u012bbu k\u0101 A. Pu\u0161kins, bet aktieri nebaid\u012bj\u0101s br\u012b\u017eiem par\u0101d\u012bt ar\u012b k\u0101das vulg\u0101ras ainas. \u013boti aizkustin\u0101ja galven\u0101 izr\u0101des varo\u0146a n\u0101ve. Varu viennoz\u012bm\u012bgi teikt, ka \u0161o izr\u0101di ieteiktu noskat\u012bties katram, \u012bpa\u0161i tiem, kurus interes\u0113 krievu rakstnieki un literat\u016bra. (Arv\u012bds)<\/p>\n\n\n\n \u0160is te\u0101tris deva \u013coti daudz aizraujo\u0161u emociju. \u013boti patika \u0161\u012b te\u0101tra lugas g\u0101jums un izr\u0101de. Es uzskatu, ka aktieri labi izsp\u0113l\u0113ja savas lomas. Dom\u0101ju, ka turpm\u0101k mums vajadz\u0113tu apmekl\u0113t te\u0101trus.(Rebeka, 8.b)<\/p>\n\n\n\n Man \u013coti patika aktieru sp\u0113le un vi\u0146u emocijas. Manupr\u0101t, vajag iet uz te\u0101tra izr\u0101d\u0113m, jo var uzzin\u0101t ko jaunu, k\u0101 ar\u012b iedvesmoties k\u0101diem darbiem, t\u0101diem k\u0101 dzejo\u013ciem, esej\u0101m, domrakstiem.( Kate, 8.b)<\/p>\n\n\n\n Man patika \u0161\u012b izr\u0101de. \u013boti labi noform\u0113ta skatuve, izcila aktieru sp\u0113le rad\u012bja p\u0101rsteidz\u012bgu iespaidu man uz ilgu laiku. V\u0113l\u0113tos turpm\u0101k apmekl\u0113t t\u0101das izst\u0101des, jo tur es uzzin\u0101ju daudz ko jaunu un ieguvu jaunus iespaidus. Paldies, ka dev\u0101t t\u0101du iesp\u0113ju! ( Annija, 8.b)<\/p>\n\n\n\n Man \u013coti patika izr\u0101de \u201dPu\u0161kins ir dz\u012bvs.\u201d Patika aktieru meistar\u012bba, k\u0101 vi\u0146i uzst\u0101j\u0101s, emocijas. Interesants si\u017eets un aizraujo\u0161s st\u0101sts.(Deniss, 9.c)<\/p>\n\n\n\n Manupr\u0101t, tas bija te\u0101tris, kas ir interesants. Izr\u0101de ir \u013coti noder\u012bga m\u016bsdienu jaunie\u0161iem, kas ir pam\u0101co\u0161a. (Elizabete, 8.b)<\/p>\n\n\n\n Man \u013coti patika, it \u012bpa\u0161i k\u0101 aktieri t\u0113loja. Manupr\u0101t, vajag apmekl\u0113t \u0161\u0101dus te\u0101trus, jo var iem\u0101c\u012bties ko jaunu. (Ramona, 8.a)<\/p>\n\n\n\n Man \u013coti patika aktieru sp\u0113le. Vi\u0146i \u013coti par\u0101d\u012bja katras emocijas. Es \u013coti iesaku apmekl\u0113t \u0161\u0101dus te\u0101trus. ( Beatrise, 8.a)<\/p>\n\n\n\n Te\u0101tr\u012b man patika, k\u0101 aktieri izr\u0101d\u012bja savas emocijas, k\u0101 ar\u012b man patika vi\u0146u ieguld\u012btais darbs \u0161aj\u0101 lug\u0101. Es uzzin\u0101ju ar\u012b jaunu inform\u0101ciju par Pu\u0161kinu, ko nezin\u0101ju pirms \u0161\u012b. Kopum\u0101 izr\u0101de man patika, t\u0101 bija diezgan interesanta, br\u012b\u017eiem bija nopietni, bet br\u012b\u017eiem var\u0113ja ar\u012b pasmieties. (Laura, 8.a)<\/p>\n\n\n\n Man \u013coti patika izr\u0101de. Es uzzin\u0101ju daudz ko jaunu par Pu\u0161kinu. Man patika, k\u0101 sp\u0113l\u0113ja aktieri. Labpr\u0101t aizietu v\u0113l. (Elizabete, 9.c)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101de bija \u013coti interesanta, nevar\u0113ju atraut savu skatienu no aktieriem. V\u0113st\u012bjums bija saprotams, galvenais varonis br\u012bni\u0161\u0137\u012bgi att\u0113loja emocijas, un vi\u0146am bija \u013coti nomierino\u0161a balss. Es uzskatu, ka skol\u0113niem ir nepiecie\u0161ams apmekl\u0113t te\u0101tri, jo tas uzlabos m\u016bsu izgl\u012bt\u012bbas l\u012bmeni, iepaz\u012bstin\u0101s ar kult\u016bru. (Elizabete, 10.d)<\/p>\n\n\n\n Man \u013coti patika izr\u0101de un t\u0101s realiz\u0101cija. Aktieri \u013coti labi prata par\u0101d\u012bt emocijas, bija interesanti skat\u012bties uz vi\u0146u sp\u0113li. Es uzskatu, ka skol\u0113niem oblig\u0101ti ir bie\u017e\u0101k j\u0101apmekl\u0113 te\u0101tris. (Adriana, 10.d)<\/p>\n\n\n\n Pirmo reizi biju uz te\u0101tra izr\u0101di krievu valod\u0101 un man \u013coti patika. Iepriek\u0161 neko nezin\u0101ju par Pu\u0161kinu un kas vi\u0146\u0161 t\u0101ds ir, t\u0101p\u0113c bija interesanti skat\u012bties. Aktieri bija smiekl\u012bgi un \u013coti ekspres\u012bvi. Kopum\u0101 izr\u0101de bija interesanta un labpr\u0101t aizietu uz k\u0101du l\u012bdz\u012bgu v\u0113lreiz. ( Marta Sintija, 11.e)<\/p>\n\n\n\n \u201cJorika\u201d izr\u0101de bija \u013coti fantastiska, t\u0101 deva jaunu redzes loku uz m\u0101kslu un t\u0113lniec\u012bbu. Izr\u0101d\u0113 bija fantastiskie aktieri, kuri ar sav\u0101m neaizmirstaj\u0101m emocij\u0101m pasniedza mums zin\u0101\u0161anas. Noteikti apmekl\u0113tu v\u0113l \u0161\u0101das izr\u0101des, lai b\u016btu tuv\u0101ka kult\u016brai. (\u017danete, 11.e)<\/p>\n\n\n\n Izr\u0101des \u201cPu\u0161kins ir dz\u012bvs\u201d apmekl\u0113jums bija lieliska iesp\u0113ja uz neilgu br\u012bdi atp\u016bsties no saspringt\u0101s m\u0101c\u012bbu ned\u0113\u013cas. Uzvedums ir par Aleksandra Pu\u0161kina dai\u013cradi no skol\u0113na skatpunkta, kas tiek atkl\u0101ts savdab\u012bgi humoristisk\u0101, ta\u010du ar\u012b mazliet nopietn\u0101 veid\u0101, kad tika deklam\u0113ta dzeja, kuru tom\u0113r grib\u0113j\u0101s dzird\u0113t nedaudz vair\u0101k. Aktieri bie\u017ei darboj\u0101s l\u012bdz\u012bgi multiplik\u0101cijas varo\u0146iem, t\u0101d\u0113j\u0101di pie\u0161\u0137irot notikumiem komisku pieska\u0146u. T\u0101du pa\u0161u funkciju veica visiem labi zin\u0101m\u0101s vec\u0101s dziesmas gan krievu, gan ang\u013cu valod\u0101, kas ne tikai pie\u0161\u0137\u012bra jautr\u0101ku noska\u0146u si\u017eetam, bet ar\u012b atbilda darb\u012bbas vietai un laikam. Iesaku ikvienam noskat\u012bties \u0161o un ar\u012b citas \u201cJorik\u0101\u201d iestud\u0113t\u0101s izr\u0101des. (Krist\u012bne, 12.d)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Febru\u0101ra s\u0101kum\u0101 \u0123imn\u0101zisti, kas apg\u016bst krievu valodu, apmekl\u0113ja izr\u0101di \u201cPu\u0161kins ir dz\u012bvs\u201d te\u0101tr\u012b \u201cJoriks\u201d. M\u0113r\u0137is: iepaz\u012bt te\u0101tra m\u0101kslu, v\u0113rot aktieru darbu, ieklaus\u012bties izr\u0101des valod\u0101, bag\u0101tin\u0101t un pilnveidot krievu valodas prasmes. Skolot\u0101ja J. Mi\u0146ina pau\u017e savu viedokli par izr\u0101di: \u201cIzr\u0101de \u013c\u0101va paraudz\u012bties uz krievu literat\u016bras klasi\u0137a Aleksandra Pu\u0161kina dz\u012bves st\u0101stu no m\u016bsdienu jauna cilv\u0113ka skatu punkta. Bija iesp\u0113ja v\u0113rot, k\u0101 min\u0113t\u0101 dzejnieka biogr\u0101fijas fakti savijas ar \u0161odienas jaunie\u0161a izj\u016bt\u0101m un dz\u012bves peripetij\u0101m. Ar\u012b tie skat\u012bt\u0101ji, kuri par A. Pu\u0161kinu nezina neko vai zina visai maz, tika ieinteres\u0113ti. Tas tika pan\u0101kts ar aktieru meistar\u012bgo sp\u0113li, m\u016bsdienu muzik\u0101lu mot\u012bvu atska\u0146o\u0161anu, vizu\u0101l\u0101 (foto un foto mont\u0101\u017eas) izmanto\u0161anu.\u201d Skolot\u0101ja E. Ame\u013c\u010denkova: \u201cKult\u016brizgl\u012bt\u012bbas programmas \u201cLatvijas skolas soma\u201d ietvaros bija lieliska iesp\u0113ja iepaz\u012bstin\u0101t skol\u0113nus ar te\u0101tra m\u0101kslu, v\u0113rot aktieru darbu, ieklaus\u012bties izr\u0101des valod\u0101, bag\u0101tin\u0101t un uzlabot savas krievu valodas prasmes. Aktieru ansamblis \u2013 lielisks! Skol\u0113nu v\u0113rt\u0113jums \u0161im pas\u0101kumam ir augsts. Ieskat\u012bsimies skol\u0113nu viedok\u013cos: Mani p\u0101rsteidza izr\u0101des dekor\u0101cijas un aktieru meistar\u012bba. Izr\u0101de deva jaunu skatu uz Pu\u0161kina dz\u012bvi. (Roberts) Izr\u0101de bija pam\u0101co\u0161a un t\u0101s strukt\u016bra t\u0101da, ka pusaud\u017eiem interesanti skat\u012bties (Viktorija) Tika savienots humors un v\u0113stures fakti. Labpr\u0101t v\u0113lreiz aizietu uz l\u012bdz\u012bgu izr\u0101di. (Karina) Izr\u0101de bija \u013coti interesanta. Ejot uz izr\u0101di, man lik\u0101s, ka t\u0101 neb\u016bs tik skaista, tom\u0113r, kad atn\u0101cu, nevar\u0113ju nov\u0113rst uzman\u012bbu, jo izr\u0101de bija burv\u012bga. (Demija) Man patika tas, ka bija fakti no Pu\u0161kina dz\u012bves. Es ieteiktu visiem noskat\u012bties \u0161o izr\u0101di. (Raitis) 10.b klases skol\u0113ni: Man izr\u0101d\u0113 patika aktieru sp\u0113le un humors. (Vasilisa) T\u0101 bija ret\u0101 reize, kad man patika te\u0101tris. (Mat\u012bss) Es vair\u0101k uzzin\u0101ju par Pu\u0161kina divkauj\u0101m. Izr\u0101de man paliks atmi\u0146\u0101 uz ilgu laiku. (Sofija) Te\u0101tr\u012b man patika noform\u0113jums un izr\u0101des saturs. Nepatika aktieru izv\u0113le, jo pension\u0101ri viet\u0101m sp\u0113l\u0113ja 6-7 gadus vecus b\u0113rnus. (Markuss S.) Lieliski aktieri un st\u0101sts. (Viktorija V.) 10.c klases skol\u0113ni: Izr\u0101de \u013coti patika. Patika aktieru sp\u0113le un skatuves noform\u0113jums. (Erm\u012bns) Izr\u0101de bija interesanta. Labpr\u0101t aizietu v\u0113lreiz uz l\u012bdz\u012bgu izr\u0101di. (Daniels U.) Izr\u0101de man patika, jo taj\u0101 bija apvienots kaut kas no m\u016bsdien\u0101m un v\u0113stures. Raksturots, k\u0101 main\u0101s cilv\u0113ku uzskati laika gait\u0101 un k\u0101 \u0161ie uzskati ietekm\u0113 cilv\u0113ku dz\u012bvi. (Sab\u012bne) Man patika viss, \u012bpa\u0161i aktieru emocion\u0101l\u0101 sp\u0113le un aizraujo\u0161ais si\u017eets. (Jegors) Izr\u0101de par A. Pu\u0161kinu bija \u013coti interesanta, uzzin\u0101ju par vi\u0146a biogr\u0101fiju. Esmu apmierin\u0101ts ar izr\u0101di. (Daniels R.) Man patika izr\u0101de, t\u0101 bija interesanta un aizraujo\u0161a. Palika tikai labas emocijas. (R\u016bta) Te\u0101tris man \u013coti patika, bija interesanti, laba un dz\u012bva aktieru sp\u0113le. Uzzin\u0101ju daudz ko jaunu un labi pavad\u012bju laiku. (Sandis) P\u0113c te\u0101tra atmi\u0146\u0101 palika izr\u0101des beigas. Patika aktieru darbs. Vien\u012bgais, kas nepatika, tas ir skat\u012bt\u0101ju kr\u0113sli, jo gara auguma cilv\u0113kiem tajos s\u0113d\u0113t nav \u0113rti. Te\u0101tris bija interesants un ar negaid\u012bt\u0101m beig\u0101m. Es aizietu v\u0113lreiz noskat\u012bties k\u0101du l\u012bdz\u012bgu izr\u0101di. (Sandra R.) Izr\u0101de bija interesanta un informat\u012bva. Tika piemin\u0113ti fakti no dzejnieka biogr\u0101fijas. Kopum\u0101, ir v\u0113rts noskat\u012bties. (Kamila) Izr\u0101de man patika, jo bija kvalitat\u012bvs iestud\u0113jums. Patika ar\u012b neparast\u0101 ideja par to, ka rakstnieks apvieno un rod gan draudz\u012bbu, gan m\u012blest\u012bbu cilv\u0113kos. (Am\u0113lija) Izr\u0101de papla\u0161ina redzesloku un zin\u0101\u0161anas par rakstnieka A. Pu\u0161kina dz\u012bves gaitu. Galven\u0101 izr\u0101des doma bija, ka vajag cien\u012bt dzejnieku dai\u013cradi. Kopum\u0101, izr\u0101de bija p\u0101rdom\u0101ta, kr\u0101\u0161\u0146\u0101s un spilgt\u0101s gaismas bija saska\u0146otas. Aktieru sp\u0113le bija profesion\u0101la un t\u0113lu t\u0113rpi atbilsto\u0161i izr\u0101des tematikai. (Katr\u012bna) Man izr\u0101de \u013coti patika, jo bija r\u016bp\u012bgi p\u0101rdom\u0101ts si\u017eets. Bija aizraujo\u0161a atmosf\u0113ra un dz\u012bvas emocijas, kas padar\u012bja to par neaizmirstamu pieredzi. Es \u013coti ieteiktu noskat\u012bties \u0161o izr\u0101di, jo t\u0101 bija p\u0101rpilna ar emocij\u0101m. (El\u012bza) Izr\u0101de man \u013coti patika un pat negaid\u012bti p\u0101rsteidza. Aktieru sp\u0113le bija ekspres\u012bva, spilgta un izteiksm\u012bga, bet si\u017eets p\u0101rsteidza ar savu vieglo uztveram\u012bbu. Man patika, ka tika v\u0113st\u012bts par t\u0101du person\u012bbu k\u0101 A. Pu\u0161kins, bet aktieri nebaid\u012bj\u0101s br\u012b\u017eiem par\u0101d\u012bt ar\u012b k\u0101das vulg\u0101ras ainas. \u013boti aizkustin\u0101ja galven\u0101 izr\u0101des varo\u0146a n\u0101ve. Varu viennoz\u012bm\u012bgi teikt, ka \u0161o izr\u0101di ieteiktu noskat\u012bties katram, \u012bpa\u0161i tiem, kurus interes\u0113 krievu rakstnieki un literat\u016bra. (Arv\u012bds) \u0160is te\u0101tris deva \u013coti daudz aizraujo\u0161u emociju. \u013boti patika \u0161\u012b te\u0101tra lugas g\u0101jums un izr\u0101de. Es uzskatu, ka aktieri labi izsp\u0113l\u0113ja savas lomas. Dom\u0101ju, ka turpm\u0101k mums vajadz\u0113tu apmekl\u0113t te\u0101trus.(Rebeka, 8.b) Man \u013coti patika aktieru sp\u0113le un vi\u0146u emocijas. Manupr\u0101t, vajag iet uz te\u0101tra izr\u0101d\u0113m, jo var uzzin\u0101t ko jaunu, k\u0101 ar\u012b iedvesmoties k\u0101diem darbiem, t\u0101diem k\u0101 dzejo\u013ciem, esej\u0101m, domrakstiem.( Kate, 8.b) Man patika \u0161\u012b izr\u0101de. \u013boti labi noform\u0113ta skatuve, izcila aktieru sp\u0113le rad\u012bja p\u0101rsteidz\u012bgu iespaidu man uz ilgu laiku. V\u0113l\u0113tos turpm\u0101k apmekl\u0113t t\u0101das izst\u0101des, jo tur es uzzin\u0101ju daudz ko jaunu un ieguvu jaunus iespaidus. Paldies, ka dev\u0101t t\u0101du iesp\u0113ju! ( Annija, 8.b) Man \u013coti patika izr\u0101de \u201dPu\u0161kins ir dz\u012bvs.\u201d Patika aktieru meistar\u012bba, k\u0101 vi\u0146i uzst\u0101j\u0101s, emocijas. Interesants si\u017eets un aizraujo\u0161s st\u0101sts.(Deniss, 9.c) Manupr\u0101t, tas bija te\u0101tris, kas ir interesants. Izr\u0101de ir \u013coti noder\u012bga m\u016bsdienu jaunie\u0161iem, kas ir pam\u0101co\u0161a. (Elizabete, 8.b) Man \u013coti patika, it \u012bpa\u0161i k\u0101 aktieri t\u0113loja. Manupr\u0101t, vajag apmekl\u0113t \u0161\u0101dus te\u0101trus, jo var iem\u0101c\u012bties ko jaunu. (Ramona, 8.a) Man \u013coti patika aktieru sp\u0113le. Vi\u0146i \u013coti par\u0101d\u012bja katras emocijas. Es \u013coti iesaku apmekl\u0113t \u0161\u0101dus te\u0101trus. ( Beatrise, 8.a) Te\u0101tr\u012b man patika, k\u0101 aktieri izr\u0101d\u012bja savas emocijas, k\u0101 ar\u012b man patika vi\u0146u ieguld\u012btais darbs \u0161aj\u0101 lug\u0101. Es uzzin\u0101ju ar\u012b jaunu inform\u0101ciju par Pu\u0161kinu, ko nezin\u0101ju pirms \u0161\u012b. Kopum\u0101 izr\u0101de man patika, t\u0101 bija diezgan interesanta, br\u012b\u017eiem bija nopietni, bet br\u012b\u017eiem var\u0113ja ar\u012b pasmieties. (Laura, 8.a) Man \u013coti patika izr\u0101de. Es uzzin\u0101ju daudz ko jaunu par Pu\u0161kinu. Man patika, k\u0101 sp\u0113l\u0113ja aktieri. Labpr\u0101t aizietu v\u0113l. (Elizabete, 9.c) Izr\u0101de bija \u013coti interesanta, nevar\u0113ju atraut savu skatienu no aktieriem. V\u0113st\u012bjums bija saprotams, galvenais varonis br\u012bni\u0161\u0137\u012bgi att\u0113loja emocijas, un vi\u0146am bija \u013coti nomierino\u0161a balss. Es uzskatu, ka skol\u0113niem ir nepiecie\u0161ams apmekl\u0113t te\u0101tri, jo tas uzlabos m\u016bsu izgl\u012bt\u012bbas l\u012bmeni, iepaz\u012bstin\u0101s ar kult\u016bru. (Elizabete, 10.d) Man \u013coti patika izr\u0101de un t\u0101s realiz\u0101cija. Aktieri \u013coti labi prata par\u0101d\u012bt emocijas, bija interesanti skat\u012bties uz vi\u0146u sp\u0113li. Es uzskatu, ka skol\u0113niem oblig\u0101ti ir bie\u017e\u0101k j\u0101apmekl\u0113 te\u0101tris. (Adriana, 10.d) Pirmo reizi biju uz te\u0101tra izr\u0101di krievu valod\u0101 un man \u013coti patika. Iepriek\u0161 neko nezin\u0101ju par Pu\u0161kinu un kas vi\u0146\u0161 t\u0101ds ir, t\u0101p\u0113c bija interesanti skat\u012bties. Aktieri bija smiekl\u012bgi un \u013coti ekspres\u012bvi. Kopum\u0101 izr\u0101de bija interesanta un labpr\u0101t aizietu uz k\u0101du l\u012bdz\u012bgu v\u0113lreiz. ( Marta Sintija, 11.e) \u201cJorika\u201d izr\u0101de bija \u013coti fantastiska, t\u0101 deva jaunu redzes loku uz […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6735,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64],"tags":[],"class_list":["post-6739","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-latvijas-skolas-soma"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6739"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6739\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6740,"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6739\/revisions\/6740"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6735"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6739"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/rv1g.lv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n