8.a klases vācu valodas grupas izglītojamie apmeklē izstāžu namu “Brīvvalsts dārgumu nams”
8.a klases vācu valodas grupas izglītojamie apmeklē izstāžu namu “Brīvvalsts dārgumu nams”
Mācoties svešvalodu, tiek pielietotas dažādas metodes, variēta darba vide un aktivitātes, kas palīdz radīt apstākļus labākai informācijas apguvei. Nodarbības mērķis bija iepazīt Latvijas pirmās brīvvalsts militāro un civilo apbalvojumu vēsturi, kā arī iegūt informāciju par dažādām organizācijām, kas saistītas ar valsts un pilsonisko organizāciju darbību laika periodā no Latvijas Neatkarības kara līdz Otrajam pasaules karam.
Vācu valodas skolotājas Gintas Lubgānes viedoklis par apmeklējumu: Lieliska iespēja iepazīt Latvijas pirmās brīvvalsts militāro un civilo apbalvojumu vēsturi, kā arī iegūt informāciju par dažādām organizācijām, kas saistītas ar valsts un pilsonisko organizāciju darbību laika periodā no Latvijas Neatkarības kara līdz Otrajam pasaules karam. Gūtās zināšanas skolēni pielietos, diskutējot par atbilstošām tēmām vāciski, tādējādi izglītojamajiem tiek radīta iespēja vispārīgi paplašināt kā zināšanas, tā arī redzesloku.
Izglītojamo viedokļi:
Izstāde Brīvvalsts dārgumu namā ir iespaidīga – iespēja redzēt autentiskus apbalvojumus no Latvijas pirmās brīvvalsts laikiem.
Ļoti izglītojošs apmeklējums! Uzzināju daudz par pilsoniskajām un militārajām organizācijām no 20. gadsimta sākuma.
Izstāde palīdzēja labāk izprast Latvijas vēsturi un neatkarības nozīmi – vērtīgs papildinājums vēstures mācībām.
Brīnišķīga iespēja iepazīt apbalvojumu sistēmu un tās simbolisko nozīmi valsts veidošanās procesā.
Ekspozīcija ir vizuāli saistoša un saturiski bagāta – izcils kultūrvēsturisks piedzīvojums!
Apmeklējums rosināja interesi par Latvijas Neatkarības karu un sabiedrisko kustību attīstību šajā periodā. Ieguvu jaunu skatījumu uz valsts apbalvojumiem – tie ir ne tikai medaļas, bet stāsti par drosmi, kalpošanu un ticību Latvijai.”
Izstāde sniedza dziļāku izpratni par to, kā pilsoniskās organizācijas veidoja sabiedrību starpkaru periodā.
Lielisks piemērs, kā muzejs var padarīt vēsturi dzīvu un saistošu dažāda vecuma apmeklētājiem.
Šis apmeklējums bija ne tikai izglītojošs, bet arī emocionāls – sajutu cieņu pret cilvēkiem, kas veidojuši mūsu valsti.
